Владею методиками диагностики и методами коррекции нарушений речи и высших психических функций, теоретическими и практическими знаниями в области психологии, педагогики, логопедии и дефектологии. С 1997 года работаю в должности учителя - дефектолога и учителя-логопеда в специализированном дошкольном учреждении, имею опыт работы с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения речи и другие недостатки в развитии. В своей работе использую все то, что может способствовать коррекции нарушений и развитию детей, апробирую современные образовательные педагогические технологии при проведении логопедических занятий с использованием средств ИКТ, ОТСМ–ТРИЗ с детьми с ЗРР и с общим недоразвитием речи. Как педагога меня отличают такие качества, как доброжелательность, отзывчивость, целеустремлённость, требовательность, желание самосовершенствоваться, коммуникабельность. За качественную подготовку детей к школе и добросовестное отношение к своим должностным обязанностям по воспитанию дошкольников, была отмечена благодарностями ДОУ.